Формування мотивів навчання - це створення у школі умов для появи внутрішніх спонукань до навчання, усвідомлення їх учнем і подальший саморозвиток ним мотиваційної емоційної та пізнавальної сфер. Охарактеризуємо кожну із названих сфер більш докладно. Мотиваційна: виключення будь-якого тиску на дітей, схвалення результатів діяльності дітей; підкреслювання позитивного значення індивідуальних відмінностей; надання допомоги дітям, які висловлюють відмінну від інших точку зору і у зв’язку з цим відчувають тиск з боку ровесників; переконання учнів, що вчитель є їхнім однодумцем, а не ворогом. Розуміння змісту мотивації — головний показник професійної майстерності класного керівника, психолога. Знання про те, чому люди роблять те, що вони роблять — необхідна передумова для того, щоб допомогти їм реалізувати власні мотиви та попередити випадки, коли мотивації можуть викликати певні ускладнення. Опишемо основний зміст мотивів, які формуються: (що формувати? що розвив...